Ciencias Sociales

  • HISTORIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS

    HISTORIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS

    Julio Ponce Alberca (coordinador)

    Esta obra es el resultado de las conferencias presentadas en el Primer Seminario Internacional sobre Historia de las Políticas Públicas, cel...
  • MIGRANTES MENORES Y JUVENTUD MIGRANTE EN ESPAÑA Y EN ITALIA

    MIGRANTES MENORES Y JUVENTUD MIGRANTE EN ESPAÑA Y EN ITALIA

    Francisco Javier Durán Ruiz (director)

    La presente obra resulta fundamental para comprender mejor una realidad tan compleja como la de los menores y jóvenes migrantes en la actual...
  • #DESINFORMACIÓN

    #DESINFORMACIÓN

    Poder y manipulación en la era digital

    Manuel R. Torres Soriano (coordinador)

    ¿Por qué la desinformación en el ciberespacio nos debe preocupar especialmente? ¿Internet nos ha hecho más vulnerables a la mentira? ¿Está e...
  • REFLEXIONES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

    REFLEXIONES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS

    Hacia una cultura educactiva desde la conciencia

    Fernando Lara Lara (coordinador)

    “Reflexiones pedagógicas contemporáneas. Hacia una cultura educativa desde la conciencia” nace de un estado de ánimo compartido por los coor...
  • INVESTIGAR E INNOVAR PARA CAMBIAR

    INVESTIGAR E INNOVAR PARA CAMBIAR

    Una apuesta necesaria en la docencia universitaria

    Sebastián Sánchez Fernández (coordinador)

    Este trabajo que se presenta, pretende ofrecer una herramienta de consulta para el profesorado universitario, desarrollada a través de exper...
  • LAS ACTITUDES ANTE DIVERSAS REALIDADES SOCIALES

    LAS ACTITUDES ANTE DIVERSAS REALIDADES SOCIALES

    Buenas prácticas para la educación inclusiva

    Miguel Ángel Gallardo Vigil (escritor)

    Este documento es fruto de dos años de investigación de un grupo multidisciplinar de docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación y d...
  • LA ARMONÍA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

    LA ARMONÍA DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA

    Una propuesta formativa para el grado de pedagogía

    Juan José Leiva Olivencia (escritor)

    Este libro nace con la pretensión de servir de texto de reflexión y estudio para alumnado universitario de los Grados de Pedagogía, Educació...
  • LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPUS DE LA UGR EN MELILLA

    LA INVESTIGACIÓN EN EL CAMPUS DE LA UGR EN MELILLA

    Avances en el contexto social, educativo, sanitario y deportivo

    Carlos J. López Gutiérrez (escritor)

    La presente publicación es fruto del trabajo de investigación y participación en actividades de divulgación científica de nuestros docentes ...
  • ESTRATEGIAS PARA LA CALIDAD Y LA REGENERACIÓN DE LA DEMOCRACIA

    ESTRATEGIAS PARA LA CALIDAD Y LA REGENERACIÓN DE LA DEMOCRACIA

    José Manuel Canales (editor)

    Estrategias para la calidad y la regeneración de la democracia surgió como resultado de un diagnóstico compartido: la necesidad de abordar s...
  • LA ENSEÑANZA DE CHINO COMO LENGUA EXTRANJERA EN CHINA: ORIGEN Y DESARROLLO

    LA ENSEÑANZA DE CHINO COMO LENGUA EXTRANJERA EN CHINA: ORIGEN Y DESARROLLO

    Isabel María Balsas Ureña (escritor)

    En apenas una década, estudiar chino ha pasado de ser algo cercano a lo exótico o lo extraño a ser considerado una inversión a medio y largo...
  • ENCRUCIJADAS DEL CAMBIO RELIGIOSO EN ESPAÑA

    ENCRUCIJADAS DEL CAMBIO RELIGIOSO EN ESPAÑA

    Secularización, cristianismo e islam

    Julio de la Cueva Merino (editor)

    Entre las grandes transformaciones que se han producido en España durante los últimos cincuenta años ha habido una de singular relevancia: e...
  • DEMOCRACIA E ISLAM

    DEMOCRACIA E ISLAM

    ¿Una relación imposible?

    Carlos Echeverría Jesús (coordinador)

    El libro Democracia e Islam, ¿una relación imposible? aporta una reflexión colectiva que es valiente y además oportuna. Frente al predominio...
  • RÉGIMEN JURÍDICO DEL VOLUNTARIADO Y DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO

    RÉGIMEN JURÍDICO DEL VOLUNTARIADO Y DE LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO

    Francisco L. López Bustos (director)

    Esta obra analiza en profundidad el régimen jurídico que disciplina el voluntariado y la cooperación al desarrollo. A modo de marco introduc...
  • SOBRE POLÍTICA. IDEAS POLÍTICAS DESDE LA POLIS A LA REVOLUCIÓN INGLESA

    SOBRE POLÍTICA. IDEAS POLÍTICAS DESDE LA POLIS A LA REVOLUCIÓN INGLESA

    Santiago Delgado Fernández (escritor)

    La buena política, en cualquier tiempo, siempre exigió incrustar ideas entre las aspiraciones y la praxis. Sobre Política aborda el análisis...
  • INTERCULTURALIDAD Y CULTURA DE LA DIVERSIDAD EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO

    INTERCULTURALIDAD Y CULTURA DE LA DIVERSIDAD EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO

    Dolores Pareja de Vicente (escritor)

    Durante las últimas décadas ha habido una expansión del conocimiento científico en materia de interculturalidad en el sistema educativo no u...
  • LA ACCION TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD

    LA ACCION TUTORIAL EN LA UNIVERSIDAD

    Aspectos teóricos y estrategias prácticas para su desarrollo

    Jorge Expósito López (escritor)

    Este manual pretende ofrecer los aspectos teóricos básicos y necesarios para que desde la universidad y con un especial protagonismo de los ...
  • GRUPO MEDIO CICLO INICIAL VOL. 2 - BLOQUE COMUN

    GRUPO MEDIO CICLO INICIAL VOL. 2 - BLOQUE COMUN

    BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA ENSEÑANZA Y DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO TEMA 1. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS Y MOTRICES DE LOS NIÑOS Y JÓVENES ...
  • GRUPO MEDIO CICLO INICIAL VOL. 1 - BLOQUE COMUN

    GRUPO MEDIO CICLO INICIAL VOL. 1 - BLOQUE COMUN

    BASES ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL DEPORTE TEMA 1. INTRODUCCIÓN TEMA 2. LOS HUESOS 2.1. Características de los huesos 2.2. Funciones de los...
  • GRUPO MEDIO CICLO FINAL VOL. 1 - BLOQUE COMUN

    GRUPO MEDIO CICLO FINAL VOL. 1 - BLOQUE COMUN

    BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LAS ENSEÑANZA Y EL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO TEMA 1. ASPECTOS PSICOLÓGICOS IMPLICADOS EN EL APRENDIZAJE DE CONDUCTAS...
  • GRUPO MEDIO CICLO FINAL VOL. 2 - BLOQUE COMUN

    GRUPO MEDIO CICLO FINAL VOL. 2 - BLOQUE COMUN

    BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LAS ENSEÑANZA Y EL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO TEMA 1. ASPECTOS PSICOLÓGICOS IMPLICADOS EN EL APRENDIZAJE DE CONDUCTAS...