LENGUAJE FIGURADO Y COMPETENCIA INTERLINGüÍSTICA (I)

Aspectos teóricos

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El sentido figurado no ocupa un lugar accesorio ni secundario con respecto al literal, si es que éste existe, puesto que, entre otras cosas, basta con hojear un diccionario para observar que el figurado es ampliamente mayoritario, por no hablar de la fraseología, que es también, y por definición, un procedimiento polisémico. La introducción del concepto de metáfora gramatical, especialmente a partir de la lingüística cognitiva y la gramática de construcciones, amplía su territorio metalingüístico, convertido en uno de los centros de la reflexión contemporánea sobre el lenguaje. En este sentido, los trabajos que, desde enfoques diversos y complementarios, se reúnen en esta obra colectiva nos aproximan a un fenómeno que permea todos los niveles del lenguaje.

Escritor
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Colección
INTERLINGUA
Materia
TRADUCCION
Idioma
  • Castellano
EAN
9788490456910
ISBN
978-84-9045-691-0
Depósito legal
Gr. 867/2018
Páginas
218
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
06-09-2018
Tapa blanda
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