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LAS ACTITUDES ANTE DIVERSAS REALIDADES SOCIALES

Buenas prácticas para la educación inclusiva

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Este documento es fruto de dos años de investigación de un grupo multidisciplinar de docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte del Campus de Melilla de la Universidad de Granada. Con las temáticas que se trabajan se pretende sensibilizar y concienciar sobre la diversidad (género, diversidad religiosa, sexual, lingüística, cultural, funcional, formación del profesorado, etc.), al alumnado sobre la importancia de con-vivir en contextos sociales plurales. Como docentes del ámbito de la Educación, entendemos que es nuestro deber ofrecer un manual para el profesorado de diferentes etapas educativas que sirva como recurso para trabajar estos temas en el aula y que favorezca la plena inclusión de todas las personas en nuestra sociedad, sin importar su sexo, sus prácticas sexuales o religiosas, su lengua y/o cultura, si presentan diversidad funcional o no… Valores como la aceptación del otro, la tolerancia, el respeto, etc., y la comprensión de que, desde la individualidad y la singularidad, cada uno aporta algo a la sociedad en la que vive, deben ser guía de nuestro sentir y actuar social. Se propone la puesta en práctica de diversas acciones en el aula orientadas a favorecer la convivencia y el desarrollo de las competencias social y cívica, y la de conciencia y expresiones culturales.

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Escritor
Colección
ENSEñAR Y APRENDER
Materia
No Jurídico, Didáctica, <Genérica>
Idioma
  • Castellano
EAN
9788490457672
ISBN
978-84-9045-767-2
Depósito legal
Gr. 620/2019
Páginas
176
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
05-06-2019
Rústica sin solapas
19,00 €
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Sobre Miguel Ángel Gallardo Vigil (escritor)

  • Miguel Ángel Gallardo Vigil
    es profesor Titular del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Granada. Doctor en Psicopedagogía desde el año 2003 por la Universidad de Granada. Miembro del Grupo de Investigación “Innovación curricular en contextos multiculturales” (HUM... Ver más sobre el autor

Sobre Inmaculada Alemany Arrebola (escritor)

  • Inmaculada Alemany Arrebola
    es Profesora Contratada Doctora del área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte en el Campus de Melilla, de la Universidad de Granada. Doctora en Psicología desde 2002. Miembro del Miembro del Grupo de Investigación “Inn... Ver más sobre el autor